воскресенье, 28 сентября 2025 г.

Краски осени. Лиственные деревья (29.09.2025 - 03.10.2025)

 Цель: 
1. Продолжать расширять знания детей о лиственных деревьях, их породах, особенностях, значении в природе.
2. Развивать мышление, память, любознательность. 
3. Воспитывать желание беречь и защищать родную природу. Формировать представления о правильном поведении людей в природе.

По данной теме рекомендуем родителям:

Домашние животные и их значение в развитии детей

 
 

 

Мы идём в осенний лес

Мы идём в осенний лес,
А в лесу полно чудес!

Вот сидят маслята,
На пеньке – опята,
А во мху – лисички, 
Дружные сестрички. 
/И. Михеева/

понедельник, 22 сентября 2025 г.

Осень. Ягоды. Грибы (22.09.2025 - 26.09.2025)

 Цель:
- расширять представления детей об осени, о её признаках, запоминать названия и последовательность осенних месяцев; 
- закреплять и уточнять понятие "дары осени", учить ориентироваться в разнообразии грибов и ягод;
- повторять правила безопасного поведения в лесу.

По данной теме рекомендуем родителям:

воскресенье, 21 сентября 2025 г.

Урожай собирай и на зиму запасай

 


Мы корзиночки несём,
Хором песенку поём.
Урожай собирай
И на зиму запасай!

Мы — ребята молодцы,
Собираем огурцы,
И фасоль,
И горох.
Урожай у нас не плох!
/Т. Волгина/


 


понедельник, 15 сентября 2025 г.

Урожай. Сад. Огород (15.09.2025 - 19.09.2025)


Цель: 
- уточнять и закреплять знания об овощах и фруктах, о садовых и полевых работах осенью;
- воспитывать уважение к труду взрослых;
- расширять словарный запас, развивать связную речь.

По данной теме рекомендуем родителям:

понедельник, 1 сентября 2025 г.

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольника в семье

 «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».

Академик Д.С.Лихачёв