суббота, 29 апреля 2023 г.

Озорные божьи коровки


 Творчество с Надеждой Гурьевной

Рыбка, рыбка, где ты спишь?


 

Труд людей весной (02.05.2023 - 05.05.2023)

 

Цель: 

1. Закреплять представления детей о весенних изменениях в природе; 
2. Уточнять знания детей о труде людей весной; 
3. Воспитывать чувства любви и бережного отношения к природе. Формировать интерес и уважение к труду.

четверг, 27 апреля 2023 г.

Задания на дом для закрепления речевых навыков от 28 апреля

 Тема: Звук и буква 3

Уважаемые родители, звук «З» нужно произносить коротко, отрывисто без призвука гласного «Зэ».

1. Назови четвертое лишнее слово, объясни, почему: Ёрш, окунь, стрекоза, лещ.

понедельник, 24 апреля 2023 г.

Рыбы (24.04.2023 - 28.04.2023)

 
 Цель: 

1. Формировать у детей старшего дошкольного возраста представления о рыбах, их строении, характерных особенностях. 
2. Развивать мышление, память, любознательность, умение наблюдать и делать выводы. 
3. Воспитывать бережное отношение к живым существам. Закреплять представления о природоохранной деятельности человека на водоёмах.

понедельник, 17 апреля 2023 г.

суббота, 15 апреля 2023 г.

Космос (17.04.2023 - 21.04.2023)


 Цель: 

1. Формировать у детей старшего дошкольного возраста представления о космосе, об освоении космоса человеком. 
2. Развивать мышление, память, любознательность. 
3. Воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавтов; чувство гордости за родную страну, которая стала первой в освоении космоса.

воскресенье, 9 апреля 2023 г.

Перелётные птицы (10.04.2023 - 14.04.2023)


 Цель: 

1. Продолжать знакомить ребенка с перелётными птицами. Учить выделять их особенности и внешние признаки. Закреплять понятие "перелётные". 
2. Развивать мышление, память, любознательность. 
3. Воспитывать бережное отношение к живой природе. Отметить птиц занесенных в "Красную книгу Южного Урала". Формировать представления о правильном поведении людей в природе.

суббота, 1 апреля 2023 г.

"Цветы" (03.04.2023 - 07.04.2023)

  


Цель: 

1. Продолжать расширять и систематизировать представления детей о садовых и полевых цветах, их строении, росте, потребностях, значении для человека и природы. Расширять знания детей о труде садовода, цветовода.
2. Развивать мышление, память, любознательность. 
3. Воспитывать желание оберегать растения, ухаживать за ними. Формировать представления о правильном поведении людей в природе.

Весна красна!