понедельник, 22 декабря 2025 г.

Новый год. Хвойные деревья (22.01.2025 - 30.01.2025)

Цель:
- расширять представления детей о зиме, зимних явлениях природы; 
- обобщать и систематизировать знания детей о традициях празднования Нового года;
- продолжать расширять знания детей об особенностях и разнообразии хвойных пород деревьев;
- воспитывать бережное отношение к природе, экологическое сознание.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям:

понедельник, 15 декабря 2025 г.

Зимние забавы. Зимние виды спорта (15.12.2025 - 19.12.2025)

 

Цель:
- расширять представления детей о зиме, зимних явлениях природы; 
- формировать у детей представления о спортивных играх современности, как части общечеловеческой культуры;
- продолжать знакомить детей с зимними видами спорта;
- развивать положительную мотивацию к занятиям физической культурой и спортом, а также потребности в новых знаниях о способах сохранения и укрепления здоровья.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям:

четверг, 11 декабря 2025 г.

Дружба - это важно!

Дети - участники акции 
"Мир добра, уважения и понимания - 2025"
в номинации соцролики.

Дружба – это дар нам свыше, 
Дружба – это свет в окне; 
Друг всегда тебя услышит, 
Он не бросит и в беде. 

Но не каждому дано 
Знать, что дружба есть на свете, 
Что с друзьями жить легко, 
Веселее с ними вместе. 

Кто без друга прошагал 
По дороге жизни этой, 
Тот не жил – существовал. 
Дружба – это мир планеты. 
/Автор: Юлия Белоусова/


понедельник, 8 декабря 2025 г.

Профессии. Орудия труда (08.12.2025 - 14.12.2025)

  
Цель:                         
- расширять представления детей о труде взрослых и орудиях труда; показать результаты труда, его общественную значимость;
- обобщать понятия "профессии", "рабочие инструменты", "орудия труда";
- развивать у детей желание узнавать о труде взрослых, интересоваться работой своих родных и близких; 
 - прививать детям чувство благодарности к человеку труда.

понедельник, 1 декабря 2025 г.

Здравствуй, зимушка-зима! Зимняя одежда, обувь, головные уборы (01.12.2025 - 07.12.2025)


 Цель:                            
- систематизировать и закреплять знания детей о зиме, 
- зимних явлениях природы, 
- расширять знания о зимней одежде, обуви и головных уборах,
- закреплять правила поведения на улице в зимний период.

воскресенье, 30 ноября 2025 г.

суббота, 22 ноября 2025 г.

Воспитание добром

Склонность причинять добро или зло не свойственна ребёнку от природы – она вырабатывается в процессе жизни. Это – основа человеческой культуры и закладывается она от рождения, а далее формируется первые семь лет жизни ребенка. 

При воспитании юной души важен принцип, при котором взрослый будет акцентировать внимание ребенка на проявлениях добра, разъясняя события и явления окружающей действительности. Но важнее слов являются поступки, ведь воспринимая и наблюдая за реальными проявлениями доброты, ребёнок сам приобретает способность творить добро.

понедельник, 3 ноября 2025 г.

Поздравляем С Днем народного единства!


 Уважаемые родители! 

От всей души поздравляю вас с Днём народного единства!

Этот праздник напоминает нам о важности сплочённости, взаимопонимания и уважения друг к другу. Именно единство наших народов, культур и традиций делает Россию сильной и непобедимой страной.

Пусть в ваших сердцах всегда живёт любовь к Родине, уважение к её истории и гордость за наше общее будущее. Пусть каждый день приносит радость, благополучие и мир в наши дома!



воскресенье, 26 октября 2025 г.

Транспорт. Профессии на транспорте (27.10.2025 - 31.10.2025)

 Цель:                                    

- закрепить и расширить  представления детей о транспорте и его назначении;
- продолжать знакомить с профессиями людей, работающих на различных видах транспорта;
- формировать устойчивый интерес к профессиональным качествам человека;
- закреплять знания ПДД и правил поведения в транспорте.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям:

Умный подход к смартфонам: памятка для родителей и детей

"Смартфоны — это мощный инструмент, но они могут стать ловушкой, если мы не научим детей управлять 
своим временем и вниманием." 
— Николас Карр
Уважаемые родители!
В современном мире смартфоны стали неотъемлемой частью нашей жизни, и их влияние на детей становится все более заметным. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам лучше понять, как использование смартфонов может сказаться на ваших детях, а также советы по безопасному и здоровому использованию технологий.

воскресенье, 19 октября 2025 г.

Наш быт. Бытовая техника. Мебель (20.10.2025 - 24.10.2025)

Цель:                                      
- продолжать знакомить детей с жизнью людей в быту;
- закреплять знания детей о бытовых электроприборах и мебели, их названиях, назначении, правилах безопасного использования;
- обобщать понятия «мебель» и «бытовая техника»;
- формировать устойчивые представления о безопасности в быту, закреплять стереотипы поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям:

четверг, 16 октября 2025 г.

Знакомимся с детскими писателями Родного Края

Добрый день, уважаемые читатели!
Как вы думаете, почему важно знать и читать литературу своего родного края?
Знание произведений местных авторов обогащает наше понимание культуры родного региона и формирует чувство принадлежности к своей малой родине. Вот почему чтение детской литературы местного происхождения особенно значимо:
1. Местные писатели часто включают в произведения реалии и сюжеты, характерные именно для конкретного региона. Например, герои книг могут путешествовать по известным местам города или области, рассказывать истории, происходящие рядом с домом читателя. Это создает эмоциональную связь ребенка с окружающей средой и пробуждает интерес к исследованию собственной местности.
2. Через детские книги передается дух народа, традиции и ценности определенной территории. Когда ребенок узнает историю своего края через героев и события рассказов, формируется позитивное отношение к родному краю, гордость за свою малую родину и желание сохранить её культурное наследие.
3. Дети начинают осознавать разнообразие литературных жанров и стилей, учатся воспринимать художественные образы, развивать воображение и креативность. Часто местные авторы пишут легко воспринимаемые детьми сказки, рассказы и стихотворения, наполненные национальной самобытностью и атмосферой родного места.
4. Детские книги местных авторов помогают изучать историю и географию региона, знакомят детей с природными особенностями и достопримечательностями родного края. Они способствуют развитию любви к чтению, формируют познавательную активность и расширяют кругозор ребёнка.
Таким образом, знакомство с произведениями местных детских писателей играет важную роль в воспитании подрастающего поколения, укрепляя связь с корнями и формируя нравственно-эмоциональную сферу ребёнка.
Так мы начинаем рассказ о детских писателях и поэтах Южного Урала - 
Интересного чтения!!!

вторник, 14 октября 2025 г.

Мы играем в Африку

  
Мы едем, едем, едем 
В далёкие края!
Мы в Африку, мы в Африку
Приехали, друзья!
В Африке пустыня есть, 
Вся в песках – Сахара, 
Редкие колючки здесь, 
Ведь воды-то мало! 
А к экватору пойдешь – 
Лес тропический найдешь. 
Львы, слоны, жирафы там, 
Носорог, гиппопотам. 
Змеи, обезьяны 
Прячутся в лианах, 
А зубастый крокодил – 
В самой длинной речке Нил. /Л. Громова/
Наши маски хороши,
Перевоплощайтесь малыши!