Огород. Овощи. Урожай (14.09.2026 - 18.09.2026)

 

Цель: 

- расширять и закреплять знания детей об овощах, их видах, частях растений;

- познакомить с особенностями посадки, роста и сбора урожая наиболее распространенных овощей;

- привлечь внимание детей к значению овощей для здоровья человека, углублять знания о правильном питании.

Для осуществления образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

1. Рассмотрите с ребёнком разнообразие овощей. Учите детей называть и показывать натуральные овощи (огурец, помидор, капуста, морковь, лук, свёкла, репа, картофель), закрепите обобщающее понятие «овощи». Овощи растут в огороде, на даче. Осенью собирают урожай овощей.

2. Раскрасьте и назовите овощи: «Это по-ми-дор, это кар-то-фель, это ре-па, это мор-ковь, это о-гу-рец. Это о-во-щи».

3. Игра «Подбери признак» (описание овощей по цвету, форме, вкусу).

Образец: – Огурец какой? – ЗелёнЫЙ, овальнЫЙ, сладкИЙ.

- Помидор какой?

- Кабачок какой?

- Лук какой?

- Морковь какая?

- Свёкла какая?

- Тыква какая?

4. Игра «У тебя – у нас»

Огурец – огурцы, помидор – …, кабачок – …, баклажан – …, тыква – …, перец – … .

5. Игра «Один – много»

Огурец – много огурцов, кабачок – …, помидор – ..., баклажан – …, капуста – …, морковь – …, свёкла – …, лук – …, чеснок – …

6. Игра «Весёлый счёт»

1 огурец, 2 …, 3 …, 4 …, 5 … .

1 тыква, 2 …, 3 …, 4 …, 5 … .

7. Игра «Назови ласково»

Огурец – огурчик,         помидор – …, 

баклажан – …,               кабачок – …,

лук – …,                         чеснок – … .

капуста – …,                 морковка – …, 

свёкла – … .