День защитника Отечества. Военные профессии (16.02.2026 - 20.02.2026)

Цель:

- систематизировать и закреплять знания детей о защитниках Отечества, о профессиях военнослужащих; 

- уточнять знания детей о празднике День защитника Отечества, и связанных с ним  традиций;

- воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Для осуществления образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

1. Прочитать стихотворения, обсудить содержание, выучить одно на выбор:

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья —

Это празднует февраль Армии рожденье. (С. Маршак)

На мачте наш трёхцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днём, и ночью быть должны

Под бдительной охраной!  (Н. Иванова)

2. Игра «Назови профессию»

Артиллерия – артиллерист

Самолет - ...         кавалерия - ...

Разведка -...         пехота - ...

Пулемет - ...         танк - …

Гранатомет - ... десант - ...

Граница - ...         море - ...

Парашют - ...         ракета - ...

Подводная лодка - ...  

3. Составление короткого связного рассказа

- Расскажи о том, кем был в армии твой папа или дедушка. Рассказ должен начинаться с фразы: «Мой папа был ... танкистом (моряком. пограничником и т.д.)»

- Вспомни и расскажи, как называли защитников Отечества в древние времена (богатыри).

- Каких русских богатырей ты знаешь?

- С кем они сражались?

- Нарисуй оружие древнего воина (меч, лук и стрелы, щит, копьё, сабля, шпага, или булава и т.д.).