В современных условиях остро стоит проблема воспитания патриота, будущего активного гражданина своей страны. Дошкольное детство – самый благоприятный период для начала формирования патриотических чувств ребенка.
вторник, 8 апреля 2025 г.
Воспитывая патриота - посмотрите вокруг!
В современных условиях остро стоит проблема воспитания патриота, будущего активного гражданина своей страны. Дошкольное детство – самый благоприятный период для начала формирования патриотических чувств ребенка.
понедельник, 7 апреля 2025 г.
воскресенье, 6 апреля 2025 г.
Перелетные птицы (07.04.2025 - 11.04.2025)
Цель:
1. Продолжать знакомить ребенка с перелётными птицами. Учить выделять их особенности и внешние признаки. Закреплять понятие "перелётные".
2. Развивать мышление, память, любознательность.
3. Воспитывать бережное отношение к живой природе. Отметить птиц занесенных в "Красную книгу Южного Урала".
2. Развивать мышление, память, любознательность.
3. Воспитывать бережное отношение к живой природе. Отметить птиц занесенных в "Красную книгу Южного Урала".
По данной теме рекомендуем родителям:
суббота, 5 апреля 2025 г.
Живет повсюду красота...
Живет повсюду красота,
Живет не где-нибудь, а рядом,
Всегда открыта нашим взглядам,
Всегда доступна и чиста.
Живет повсюду красота
В любом цветке, в любой травинке,
И даже в маленькой росинке,
Что дремлет в складочке листа.
Живет не где-нибудь, а рядом,
Всегда открыта нашим взглядам,
Всегда доступна и чиста.
Живет повсюду красота
В любом цветке, в любой травинке,
И даже в маленькой росинке,
Что дремлет в складочке листа.
/М. Пляцковский/
пятница, 4 апреля 2025 г.
Развивающая среда дома для ребенка с ОВЗ
Рассказываем, как организовать развивающее пространство дома и в ближнем окружении для наших особенных детей
вторник, 1 апреля 2025 г.
Огород на подоконнике - это интересно!
способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, формирует положительное отношение к труду, воспитывает чувство ответственности, бережное отношение к живой природе.
Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для их роста и развития.
А сколько радости испытывают дети от результатов своего труда, красоты растений!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)










