Здравствуй, Зимушка-зима! Зима (признаки). Зимняя одежда и обувь (02.12.2024 - 06.12.2024)

Цель:

- закреплять и расширять представления детей о признаках зимы;
- уточнять представления детей о зимней одежде и обуви, их отличительных особенностях;
- закреплять правила безопасного поведения в холодное время года.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям: 

1. Напомнить ребенку о том, какое сейчас время года;

- Обратить внимание на погоду (на улице холодно, идет снег, дует холодный ветер, может быть метель);

- Рассказать ребенку о зимней одежде и обуви, об их значении;

- Обратить внимание на материал, из которого они изготовлены, качество, отличительные признаки в сравнении с летней или осенней одеждой и обувью;

- Во время прогулки вместе с ребенком понаблюдать за тем, как одеты люди зимой, и рассказать ему о том, что одежду можно не только покупать, но и шить в ателье, что позволит познакомить его с профессиями портнихи, швеи, закройщицы.

2. Дидактическая игра «Сначала – потом» (составление сложносочиненных предложений с союзом а).

Сначала мы надеваем шубу, а потом – варежки.

Сначала мы надеваем колготы, а потом - … .

Сначала мы надеваем носки, а потом - … .

3. Дидактическая игра «Узнай по описанию». 

(Взрослый описывает один из предметом одежды кого-нибудь из членов семьи, а ребенок называет, что это и кому принадлежит.)