Моя семья (27.11.2023 - 01.12.2023)

 

Цель:                            

 - уточнять и расширять знания детей о своей семье, о членах семьи и родственных связях.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям:

1. Побеседуйте с ребенком о семье:

- Кто живёт в Вашей семье? Как зовут членов семьи (полностью)?

- Какая у Вас семья? (Дружная, большая, крепкая и т. д.)

- Кто самый младший, а кто самый старший в Вашей семье?

- Что делает мама, (бабушка) по дому?

- Чем ты помогаешь маме, (бабушке) дома?

- Рассмотрите с ребёнком семейный альбом с фотографиями, расскажите интересные истории из жизни близких людей.

2. Пальчиковая игра: «Семья»

Этот пальчик — дедушка, (поочередно загибаем пальчики)

Этот пальчик — бабушка, 

Этот пальчик — папа, 

Этот пальчик — мама, 

Это пальчик — я, 

Вместе — дружная семья. (сцепляем и сжимаем пальцы рук) 

Эти пальцы — дедушки, (загибаем пальцы на обеих руках) 

Эти пальцы — бабушки… 

Эти пальчики — девочки и мальчики.    

3. Игра  «Назови ласково»

мама — маменька, мамулечка, матушка;

дети — … ,

семья — … ,

папа — … ,

сын — … ,

дедушка — … ,

бабушка — …

дочь —… ,

внук — … ,

внучка — … ,

сестра — … ,

брат — … .

4. Игра «Опиши, какая (какой), что делает?»

Мама — веселая, любимая, заботливая;… готовит, стирает,…;

бабушка — ... ;

дедушка — ... ;

папа — ... ;

брат — ... ;

сестра — ....

5. Игра «Чей, чья, чье, чьи?» (образование и  употребление притяжательных прилагательных).

Шарф (чей?) — мамин, папин, ... .

Шапка (чья?) — тетина, дядина ... .

Пальто (чье?) — бабушкино, дедушкино ... .

Перчатки (чьи?) — мамины, бабушкины ... .